Gràcies a la col·laboració de la Diputació de Tarragona, l’Escola Estela posa en marxa un any més el projecte Activitats complementàries. Aquest programa es basa en facilitar accions orientades a fomentar el benestar físic, cognitiu i emocional, així com l’autonomia personal i social dels alumnes amb necessitats educatives especials, a través de diferents teràpies i activitats adaptades a les capacitats individuals de cada alumne.
En particular, aquest programa tracta d’oferir eines per crear un bon vincle entre el professional i l’alumne que afavoreixi l’intercanvi comunicatiu, conèixer els interessos dels alumnes per afavorir la seva participació, potenciar la motivació en l’alumne per comunicar-se i expressar els seus interessos i desitjos i adaptar el millor sistema alternatiu de comunicació per a cadascun.
Algunes de les accions que s’enquadren dins d’aquest projecte per assolir els objectius que es proposa són: jocs adaptats i simbòlics, activitats a la platja, ball creatiu, visites de museus, sortides, colònies, canoteràpia o exercicis en una piscina terapèutica. També des del programa s’impulsen iniciatives com l’escola verda, que fomenta el consum responsable i els hàbits de vida saludables, o la comissió d’equitat, per promoure la igualtat de génere, que proposa activitats especials per al dia de la dona treballadora (llegida de contes, lectura de manifest…).
Al llarg del curs, les famílies compten amb el suport dels professionals quan ho necessitin. Així doncs, per donar-lis aquest suport, s’estableixen sistemes de comunicació i acompanyament. Igualment, els treballadors disposen d’un espai per quan requereixin orientació professional.
Font: Fundacio Estela
